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美容美发形象设计全科班
学习内容
主讲内容：毛发生理学（脱发、头皮屑、毛发生长规律、头发的化学结构、头发的物理性能、皮肤的生理技巧等。烫染工具及仪器的作用认识及使用，掌握科学的洗发（干洗、躺洗、）及头部按摩技巧、染发、养发、护发。色膏调配原理、双氧奶的功能、各种染发的操作原理及流程。国际标准烫发、各种砌砖烫发、伞形排位、Z字型排位、放射形排位、垂直排位、离子烫、烟花烫、锡纸烫、及重叠卷、螺旋卷、绕卷的扭绳卷杠等技巧与原理。国学期结束，学员可以担际标榜发型修剪基础技能技巧、吹风机的操作技巧、沙宣的基本任发廊形象设计师、电原理及经典发型，方形发型、圆形发型、三角发型及女士长、中影剧照造型师、发廊店短发型操作技巧、原理，结合日韩男士发型、欧美发型、男士经长或者自己开店。典发型、短发、超短发毛碎、板寸、平头、圆寸等发型推剪技巧运用及男士吹风造型中推、拉、刷、顶、滚、别、压、旋的吹风技巧，塑造出各种各样的发型形态。主讲内容：方向性、定位性女士发型修剪课程；日韩剪烫修剪课
机械制造系秉承“学的就是技术，找的就是工作”的办学原则，多年来一直致力于为社会培养技术、应用复合型的高级人才。教学和管理始终狠抓不懈，强化专业学习和实践教学，注重提高学生学习兴趣；养成学生严谨的学习和工作作风。经过多年发展，专业实现了职业技能鉴定与就业全覆盖，学生毕业即就业，毕业即成才。1个月可以选择学习数控车班任何一种的系统机床。模具制造，机械加工，塑料，五金等相关企业
数控车床3个月
学习数控工作原理，数控系统知识，数控加工工艺，数控车床（广数980T，西门子，法那科三种系统）操作技术，手工编程技术，CAD绘图，计算程序中图纸的交点，切点坐标值，机床，故障诊断与排除。模具设计，制造，机械加工，塑料，五金等相关企业加工中心数控铣班3个月学习3-4坐标加工中心的操作，手工编程与自动编程技术，计算机UG,CAD,CAM加工工艺及有关知识。塑料五金及汽车制造业，模具设计，制造，机械加工，数控综合班1年学习普车班，数控车床班，数控铣班三个班的所有内容。模具设计，制造，机械加工，塑料，五金及汽车制造业
技术加强班2个月
学习机械维修基础知识，掌握曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、起动系统、点火系统、系统、发动机大修技术的结构原理及测量工具，掌握维修量具千分尺、百分表、气缸压力表等浏量工具的使用。
通过理论、实践结合的系统培训，使学生掌握欧、美、日、韩各车型机械部分的拆装、检测、维修，具备较强的动手操作能力，达到汽车机械性能检验员、汽车机械高级维修技师水平。
汽车美容装具
学习汽车美容装具基础知识：掌握中控锁、防盗器安装技术故障排除、线路分析，音响、导航、倒车后视的安装与改装技术、功放的安装调试，倒车雷达安装方法、自动升窗，2个月电器的原理与安装，氙气灯的安装改装技术，全车抛光及打蜡、结合的系统培训，使学生熟练学封釉、镀膜、镀晶的操作流程，底盘装甲啧涂技术、快速
完成汽车室内清洗、臭氧杀毒、蒸汽桑拿等，汽车侧窗贴膜，强的动手操作能力。前后挡风贴膜、前后挡风热定型及大弧度玻璃烤膜方法。
汽车漆面处理师、汽车美容装具师、汽车改装师通过理论实践相握各个模块的操作方法
计算机系
计算机基础1个月计算机基础操作、Photoshop软件基础使用办公室文员
平面设计1年
学习Photoshop软件基础、Illustrator软件基础、CorelDRAW软件基础、三大构成设计、版面设计、VI设计、标志设计、字体设计、书籍设计、包装设
办公室文员、字体设计师、标志设计师、广告设计师、平面设计师、电商设计师、网页设计师、淘宝美工
室内设计1年
AutoCAD软件基础、3DSMAX软件基础、室内设计手绘、SketchUp软件基础、软装设计、家具设计、工装设计、装饰材料与施工工艺设计
CAD制图师、网页设计师家具模型设计师、空间设计师、室外建筑设计师、效果图设计师、软装设计师、灯光设计师、室內设计师
在经营过程中始终坚持：“诚信、务实、卓越、创新”的原则，我们视 河北廊坊学叉车去哪里报名离我近质量为企业生命，严格控制施工质量，力争百年品牌企业，客户的满意就是我们一直追求的目标。
学校师资力量雄厚，拥有专职教师386名，其中高级教师职称占42%，讲师、工程师、技师等中级职称的占80%，其中双师型教师90余名，他们既是教师，又是行业专家。具有丰富的实践经验和教学能力，能够更好地将理论知识与实践操作相结合，提高教学效果。外聘专家9名，学校会定期邀请行业专家来校授课或举办讲座，外聘专家具有丰富的实践经验和专业知识，能够为学生提供更广阔的视野和实际案例。
学校始终把师资队伍建设作为学校工作的重中之重，坚持“培养、引进、激励、监督、保障”的人才培养模式，大力推进“人才强校“战略，构筑人才高地，并着力形成尊重知识、尊重人才、尊重创造和激励创新的良好环境，取得了显著的成效，为社会培养了大批拥有专业技能的高水平人才。
